La Escuela de comunicación y ciencias humanas celebró el pasado 11 de octubre su veintitrés aniversario con el que se ofreció una gran variedad de conferencias y talleres por los exponentes, todo esto dentro de las instalaciones de la universidad. Días previos al evento los representantes académicos de la institución se dieron a la tarea de visitar los diferentes semestres de la comunidad estudiantil para hacer la invitación formal a los alumnos ya que las ponencias y talleres irían dirigidos a los alumnos que conforman la escuela. También se dio a conocer la tarifa de cierto evento dejando en claro que tendría un valor de recuperación de $50 pesos. Seguido de ese informe la invitación digital de dio a conocer en la plataforma de Facebook de la universidad, compartiendo por el mismo medio los horarios y espacios en donde se darían respectivamente. Aproximadamente dos días antes del evento profesores comentaron que la presencia era obligatoria para alumnos de no ser así las consecuencias serían: puntos menos y faltas dobles. Por el contrario, si se presentaban a el evento se les acreditaría con un punto extra en calificaciones finales, examen o algún criterio en específico. Así mismo por fuentes no oficiales se rumoraba que el programa de conferencias había sido modificado con cambio de horario, ponencias canceladas o cambio de espacio de presentaciones.
Para poder tener el acceso se necesitaba hacer el pago respectivo al evento y elegir en control económico las ponencias a las que se asistiría, a continuación, se enlistan el nombre del alumno de acuerdo a las pláticas que tomaría, esto para tener un control de cupo en los espacios asignados. Para poder tener el control de que alumnos asistieron a las 5 ponencias obligatorias, se dio a conocer que el día del evento se entregaría una hoja que sería sellada al final de cada plática, afirmando así la asistencia. El día del evento Se observó demasiado movimiento en las instalaciones de la universidad, sin embargo, se notaba la mala organización de docentes y alumnos cuando no se sabía en donde se podía adquirir la hoja que sería llenada con los cinco sellos correspondientes a las ponencias que tomaría cada uno. La hoja de sellos venia en el interior del kit de bienvenida que regalaba la universidad que consistía en: la mochila oficial de la ECCH, una pluma o agua y un folder con tres hojas blancas y por supuesto la hoja de sellos.
Cabe mencionar que algunos de estos kits estaban en mal estado especialmente los folders, ya que venían doblados. Para servicio de los estudiantes la cafetería abrió sus puertas desde el comienzo del evento y ofreció una variedad de alimentos a precios accesibles. La presentación más importante del día era la de el Licenciado Juan Carlos Valerio, quién tuvo el mayor número de espectadores en el patio de bachiller a causa de ser el mayor número de público la mayoría de estos se encontraban de pie, sentados en las escaleras o en la planta alta de el patio, provocando más fácil las distracciones de algunos de ellos.
Poco más de la mitad de la ponencia estrella el micrófono quedó sin pila, haciendo que quienes estaban más retirados de Juan Carlos Valerio carecieran de el audio y palabras del mismo, minutos después se cambiaba un micrófono por otro para solucionar el problema, al micrófono número 3 el audio volvió y la ponencia retomo el camino. Cómo última observación se necesitaba más gente que apoyará en el evento, personas que estuvieran informadas de los cambios de último momento y explicaciones para cambio de espacios, cancelación de ponencias, e incluso el control de tiempo de las ponencias como es el exceso de tiempo o la falta de tiempo para cumplir los minutos acordados de las pláticas. Como cada año se espera este evento y con su llegada cambios favorables.
Prevención para los jóvenes que pueden ser víctimas de una relación toxica Todos hemos sido victimas del amor y de uno que otra decepción por la persona a quien creímos era la persona indicada, pero ¿Qué es lo que ocurre cuando recibimos malos tratos, actitudes, comportamientos y no sabemos de qué manera afecta a nuestra vida Actualmente podemos observar este tipo de relaciones tóxicas o amor tóxico en los jóvenes donde estos demuestran actitudes que dañan a la pareja con quien mantiene relaciones amorosas, familiares e incluso laborales. -Según Zygmunt Bauman”Amor y desamor conviven en una sociedad posmoderna denominada “líquida” donde el descompromiso conecta y desconecta las relaciones como si fueran una red.”- Sin embargo, le daremos peso a las relaciones sentimentales en las que se ven envueltos con este tipo de modelo de amor nuevo.
Se han perdido valores en las relaciones que antes eran escenciales como un buen trato, buenos valores, actitudes entre otras cosas. –“Según Mariola Báez quien es Periodista, redactora especializada en temas de salud, psicología, nutrición, belleza y fitness, con más de 10 años de experiencia escribiendo sobre estos y otros temas. Los valores escenciales de una relación son : Amor,respeto,apoyo mutuo,generosidad,optimismo y comunicación “-.Con el paso de los años han perdido la escencialidad de estos y se puede observar de la parte afectada actitudes negativas. Entre las mas destacadas podemos encontrar los celos, depresión, ansiedad e incluso en casos extremos el suicidio en la victima de estos tratos. La normalidad que le dan los jóvenes a estos tratos se está haciendo cada vez mas fuerte , ya que en las redes sociales podemos encontrar publicaciones, imágenes, comentarios e incluso parodias sobre estos casos que hacen que no parezca tan grave. Es debido a esto que no se alarma cuando se recibe un mal trato, una broma pesada o incluso un insulto, porque es parte del nuevo modelo de amor que se está convirtiendo en parte de la cultura de las nuevas generaciones de los jóvenes. -“La autonomía, crecimiento personal y las relaciones de interdependencia, son elementos a potenciar para una construcción sana de relaciones amorosas. Así lo entiende Fina Sanz, quien pretende un análisis crítico del modelo amoroso con planteamientos más realistas que el tradicional sobre la arbitrariedad de la elección amorosa.”- El objetivo es poder identificar y prevenir a los jóvenes sobre este nuevo amor tóxico para poder concientizar a las personas, en específico jóvenes, poder reconocer si es problema de la relación que se forjó de esa manera pesada o si uno de los participantes en la relación tiene un problema más profundo de poder y sumisión para tener esas actitudes con su victima.
-“La Psic. Eugenia Caceres Neira Licenciada en Psicología por la UNC y Diplomada en Terapia Sistémica Familiar y de Pareja. Aconseja evaluar la relación y lo que vale la pena para ti. Abraza las respuestas que vienen de tu intuición, ya que quieres lo mejor para ti, y este tipo de relaciones toxicas podrían no ser las ideales.”- Una vez identificado el problema saber cómo se puede combatir , como por ejemplo identificar las actitudes, malos tratos, el respeto que se tiene hacia la otra persona, inseguridades, o incluso problemas en casa plasmados como espejo en su relación, aunque también se puede considerar el trauma de alguna situación que afecte en la actualidad al saber identificar y diferenciar los verdaderos elementos que lleva una buena relación. Clasificar si es una buena relación o todo lo contrario. El verdadero significado se ha visto afectada desde la llegada de las redes sociales ya que se generan nuevos estereotipos de parejas, e incluso un modelo a seguir para acercarse lo más posible a lo que vemos en las redes , algo muy alejado a la vida real presente. Un estudio publicado por la revista “Cyber Psychology and Behaviour Journal” afirma que, desde 2004, las redes sociales como Facebook o Twitter o el mismo WhatsApp son culpables de más de 80 millones de rupturas de pareja en todo el mundo. De acuerdo a las actitudes de los jóvenes afectados por este tipo de relaciones la necesidad de querer erradicar este problema es urgente ya que ha habido casos en las que por el mal trato de estas personas llega a afectar de una forma muy fuerte a las victimas trayendo con ellas problemas para el desarrollo social, integración con grupos e incluso el aislamiento de toda la demás gente. -“La asociación Love is Respect muestra las siguientes estadísticas • Casi 1.5 millones de estudiantes de educación secundaria en todo el país experimentan abuso físico a manos de su pareja en el transcurso de solo un año. • 1 de cada 3 adolescentes en los EE.UU. es víctima del abuso físico, sexual, emocional o verbal infringido por su pareja; estadística que sobrepasa otros tipos de violencia en la juventud. • 1 de cada 10 estudiantes preuniversitarios ha sido golpead@, ha recibido bofetadas o ha sido lastimad@ físicamente por su novi@ con toda la intención. • 1/4 de todas las estudiantes preuniversitarias han sido víctimas de abuso físico o sexual. • Aproximadamente un 70% de estudiantes universitari@s aseguran haber sido coaccionad@s sexualmente.“_
Se ha elegido este tema ya que es un fenómeno que destaca de entre los jóvenes , del cual puede llegar a tener consecuencias graves , pr ello se busca evitar cualquier consecuencia de los malos tratos , es un modelo que se comienza a ser más normal y que los jóvenes empiezan a seguir sin saber las consecuencias de esto. El trabajo de investigación es importante ya que teniendo identificadas las razones que desencadenan estos comportamientos se puedan erradicar, al mismo tiempo si se tiene identificada las principales características de una relación tóxica se puede alejar de dicha persona o se le puede ofrecer la ayuda, evitando que alguna de las dos partes salgan lastimadas. Así más y más jóvenes sabrán los elementos que identifican a una relación sana , estable y real , dejando de lado el miedo a desarrollarse en la sociedad sin temor de llegar a ser sumiso de alguien más . 1.1 Antecedentes Se puede observar este fenómeno el cual lleva por nombre relación toxica que cada vez es mas común en los jóvenes ya que como se han perdido valores ,actitudes y empatia dentro de la relación los jóvenes no pueden llegar a comparar una relación llena de valores y respeto con el nuevo amor que se practica hoy, es debido a esto que no se alarma cuando se recibe un mal trato, una broma pesada o incluso un insulto porque es parte del nuevo modelo de amor que se esta convirtiendo en parte de la cultura de las nuevas generaciones de los jóvenes. Con tal de seguir cierta expectativa en lo que se desea en la relación los jóvenes al no cumplir expectativas y crearse inseguridades interpersonales han llegado a asesinar a sus parejas por el simple hecho de un arranque de celos, una discusión o incluso un disgusto en lo mas mínimo y absurdo. “637 feminicidios que se han registrado durante los primeros ocho meses del gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, es decir, en promedio cada día mueren tres mexicanas, tan solo por el hecho de ser mujeres. Veracruz sumó 114 casos; Estado de México, 53; Puebla, 36; Nuevo León, 32, y Chihuahua, 25, los cinco estados son las entidades que mayor número de feminicidios registraron en lo que va del año” asi lo declaro Olga Sánchez Cordero, secretaria de Gobernación en el portal EXPANSIÓN POLITICA
Notas periodísticas Encabezado de noticia Lugar de publicación Feminicidios al alza; cada día mueren tres mujeres por hechos de violencia Expansión política En "amores tóxicos", 3 de cada 10 veracruzanas La silla rota Por la pareja y en casa, 40% de feminicidios Milenio Recientemente se publico un libro que su descripción dice :“Si nunca te has enamorado, no lo leas. No lo entenderás. Lo único positivo e irónico de las relaciones tóxicas es que te hacen sentir mas vivo que nunca, cuando en realidad deseas estar muerto. El autor Jeffrank, crea un personaje llamada Chleo, y una historia tan toxica que te hará vomitar mariposas muertas. Al final, les dice el secreto para salir de esa relación que te resta mas de lo que te suma” Esta es la descripción del autor del libro Tóxico: El secreto para salir de una relación tóxica. Del escritor Jeffrank Valdez” Quien inmediatamente nos dirige a observar que la gente externa a las relaciones toxicas comienza a buscar soluciones y salidas para las personas que se convierten en victimas de estas relaciones, este caso es alarmante, personas escriben a otras para decirles que el amor que ellos reciben de sus parejas no es normal, que resulta ser enfermo y dañino. Y mas aun alarmante para quien consume este tipo de lecturas ¿Qué tan alejado de la realidad se debe estar para no saber identificar una relación sana en la que todo sume y no reste para ambas partes?¿Porque las personas deben leer de alguien mas si esta bien o mal lo que reciben cuando el amor no es una guía si no mas bien un sentir?
Por otro lado Elísabet Benavent: nos dice «Dan miedo esos libros que hacen creer a los jóvenes que el amor es tóxico» La sociedad comienza a pintar panoramas en donde hace normal este tipo de acciones entre dos personas que mantienen una relación formal sentimental apoyada de las redes sociales para cumplir expectativas casi imposibles o difíciles de conseguir ignorando completamente los contras de las relaciones y problemas que se llegan a tener detrás de las redes sociales 1.2 Planteamiento del problema En la actualidad se ha observado el fenómeno dentro de los jóvenes en dónde demuestran actitudes dañinas en cuanto a las relaciones amorosas. Se han perdido valores en las relaciones que antes eran esenciales como un buen trato, buenos valores, actitudes entre otras cosas. Con el paso de los años se ha perdido este tacto y se puede observar de la parte afectada actitudes negativas. Entre las mas destacadas podemos encontrar los celos, depresión, ansiedad e incluso en casos extremos el suicidio en la victima de estos tratos. La normalización de estos tratos se esta haciendo cada vez mas fuerte , ya que en las redes sociales podemos encontrar publicaciones, imágenes, comentarios e incluso parodias sobre estos casos que hacen que no parezca tan grave. Se busca poder erradicar este nuevo amor toxico, para ello se necesita reconocer , la raíz del problema para así poder concientizar a las personas, poder identificar si es problema de la relación que se forjo de esa manera pesada o si uno de los participantes en la relación tiene un problema más profundo de poder y sumisión para tener esas actitudes con su víctima. Una vez identificado el problema saber cómo se puede combatir , como por ejemplo identificar las actitudes, malos tratos, el respeto que se tiene hacia la otra persona, inseguridades, o incluso problemas en casa plasmados como espejo en su relación, aunque también se puede considerar el trauma de alguna situación que afecte en el presente. preguntas de investigación • ¿De qué manera infieren los estereotipos sociales en el modelo de amor perfecto en los jóvenes? • ¿Por qué los jóvenes no pueden identificar una relación sana y una relación toxica , al grado de soportar actitudes erróneas? • ¿Cómo se puede exponer a las nuevas generaciones sobre este tipo de relaciones toxicas para evitar consecuencias a largo plazo?
• 1.3 OBJETIVO Exponer a las nuevas generaciones sobre las relaciones tóxicas para poder prevenirlas e identificarlas. Saber reconocer las relaciones toxicas y las alertas que indiquen que estamos siendo propensas a una o en su defecto que se tiene una.